{"id":1931,"date":"2015-04-23T12:05:40","date_gmt":"2015-04-23T15:05:40","guid":{"rendered":"http:\/\/darksalmon-goshawk-758951.hostingersite.com\/?p=1931"},"modified":"2015-08-10T16:29:32","modified_gmt":"2015-08-10T19:29:32","slug":"momento-de-hacer-historia-entrevista-a-lidia-brito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/momento-de-hacer-historia-entrevista-a-lidia-brito\/","title":{"rendered":"<i>Momento de hacer historia <\/i> &#8211; Entrevista a Lidia Brito"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"page_header vc_row wpb_row vc_row-fluid clearfix page_margin_top\">\n<div class=\"page_header_left\">\n<h3 class=\"page_title\" style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo surge tu inter\u00e9s por estudiar una especialidad cient\u00edfica como Ingenier\u00eda Forestal?<\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"clearfix\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Para m\u00ed, la ciencia siempre fue un \u00e1rea de sumo inter\u00e9s, desde el tiempo en que era peque\u00f1a. En principio porque la investigaci\u00f3n cient\u00edfica est\u00e1 \u00edntimamente ligada a la curiosidad; entonces, seguir una carrera en esta \u00e1rea era af\u00edn a esa avidez. Adem\u00e1s, haciendo memoria, <span style=\"color: #3f73d4;\"><em><strong>dir\u00eda que mis profesoras del secundario<\/strong> <strong>(una en Qu\u00edmica, otra en F\u00edsica) me dejaron una impresi\u00f3n buena, duradera: no solo lograron interesarme en la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica -a la que inicialmente quer\u00eda dedicarme-, tambi\u00e9n fueron modelos de cient\u00edficas que mostraban un universo amplio y daban por tierra la idea de que ciertas asignaturas no eran para mujeres.<\/strong><\/em><\/span> Por otra parte, <span style=\"color: #000000;\">ocurri\u00f3 <\/span>que, cuando ten\u00eda 13 a\u00f1os, mi pa\u00eds consigui\u00f3 su independencia, y campos como la Agronom\u00eda y la Agricultura comenzaron a ser prioritarios. De all\u00ed que, al iniciar al poco tiempo la universidad, me volcase hacia la Ingenier\u00eda Forestal, carrera que me permiti\u00f3 combinar en forma ideal las necesidades de Mozambique de ciertos cuadros superiores y mi afinidad por un \u00e1rea de investigaci\u00f3n con base en Qu\u00edmica.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Habr\u00e1 de haber sido sumamente movilizante presenciar \u2013y ser parte- de un momento hist\u00f3rico como el vivido en tu tierra natal tras los acuerdos de Lusaka firmados entre Portugal y el Frente de Liberaci\u00f3n de Mozambique, a fines del \u201974\u2026<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Muy movilizante. S\u00f3lo imaginate lo que es tener, con 13 a\u00f1os, una noci\u00f3n propia de pa\u00eds y de pueblo, compartida por los mozambique\u00f1os\u2026 En aquel momento, nos encontramos con muchos problemas; por ejemplo, un gran n\u00famero de adultos con altos niveles de analfabetismo. Y un reto mayor: el haber perdido cantidad de maestros, en tanto los profesores eran mayoritariamente portugueses. Entonces hubo muchos cambios en el sistema de educaci\u00f3n, y estuvo la necesidad de hacer escuelas, asistidas por estudiantes de distintas provincias. As\u00ed, en unidad, tuve la oportunidad de estudiar con colegas -hoy amigos- que llegaban de todo el pa\u00eds; porque la juventud estaba muy movilizada para apoyar los programas y el cambio. Quer\u00edamos ser los hombres y mujeres de una Mozambique independiente. Fue una \u00e9poca que me marc\u00f3 mucho; de hecho, soy la que soy por haber tenido la suerte de vivir en mi pa\u00eds y estar presente durante ese momento crucial. Un momento inspirador, donde los valores de humanidad, de integraci\u00f3n, de reivindicaci\u00f3n del papel de la mujer fueron sumamente importantes en el proceso. Es una \u00e9poca que siempre recuerdo con mucho entusiasmo, y con mucha responsabilidad, por ser parte de la generaci\u00f3n que creci\u00f3 y se form\u00f3 en esa Mozambique independiente.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Recientemente le\u00eda cifras que se\u00f1alaban a Mozambique como la naci\u00f3n de \u00c1frica subsahariana que crece m\u00e1s r\u00e1pido sin depender del petr\u00f3leo. Seg\u00fan el Banco Mundial, en las \u00faltimas dos d\u00e9cadas ha registrado una tasa de crecimiento anual de aproximadamente el 7,2 %.<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 S\u00ed, en las \u00faltimas d\u00e9cadas, el pa\u00eds ha conseguido mantener un crecimiento econ\u00f3mico bueno. De todas formas, a\u00fan tenemos retos importantes: las desigualdades sociales, la pobreza, la educaci\u00f3n de calidad\u2026 Hay una preocupaci\u00f3n y un debate fuerte sobre c\u00f3mo alcanzar y acentuar un desarrollo sostenible que sea inclusivo, que garantice que todos los mozambique\u00f1os tengan la oportunidad de contribuir y participar de dicho proceso.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #5579ed;\"><em><strong>La b\u00fasqueda de modelos de desarrollo sostenibles -no solo desde un punto de vista econ\u00f3mico sino tambi\u00e9n social y ecol\u00f3gico- es un gran desaf\u00edo. Y no solo para los gobiernos, sino para la sociedad y las universidades de la regi\u00f3n.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo record\u00e1s tu experiencia como ministra de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda? Fuiste la primera en ocupar dicho cargo, inaugurando ese departamento de Mozambique \u00bfSent\u00edas la adrenalina del \u201ctodo por hacer\u201d?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 <em>(Risas)<\/em> Claro que recuerdo esa adrenalina\u2026 Y la \u00e9poca; cinco a\u00f1os (de 2000 a 2005) de mucho trabajo. Fue un per\u00edodo de aprendizaje individual y colectivo a partir de \u00e9xitos y fracasos, en el que tuve la suerte de estar acompa\u00f1ada por un equipo de sue\u00f1o -excelente, joven, activo- y de tener un apoyo pol\u00edtico de alto nivel. Fue de vital importancia para el desarrollo del pa\u00eds la decisi\u00f3n del presidente Joaquim Alberto Chissano de tener sistemas nacionales de tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n, de garantizar la educaci\u00f3n superior y la investigaci\u00f3n universitaria; elecci\u00f3n realmente alineada con las necesidades nacionales. Hoy d\u00eda, es muy gratificante ver c\u00f3mo muchos de los programas que iniciamos -las ferias de ciencias anuales, la creaci\u00f3n del Fondo Nacional de Investigaci\u00f3n, entre otros- permanecen y se han vuelto m\u00e1s fuertes, habiendo tenido un crecimiento incre\u00edble en, por ejemplo, el n\u00famero y la cualidad de los graduados. Entonces, s\u00ed: a\u00f1os excepcionales, de mucha adrenalina, con la posibilidad de hacer cosas interesantes, y con una comprensi\u00f3n y aval regional e internacional muy importante para nosotros. Nos inspiramos en diferentes pa\u00edses; analizamos distintos modelos, especialmente de Am\u00e9rica Latina\u2026 Por otra parte, tener a la educaci\u00f3n superior en el mismo organismo nacional donde se tiene a la Ciencia y a la Tecnolog\u00eda fue b\u00e1rbaro, un surgimiento interesante de articulaci\u00f3n e integraci\u00f3n de pol\u00edticas. Porque, en pa\u00edses como los nuestros, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y el desarrollo tecnol\u00f3gico est\u00e1n \u00edntimamente vinculados a las universidades, donde reside la mayor parte de los y las investigadores\/as.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Hace unos a\u00f1os, mencionabas que extra\u00f1abas el bosque \u00bfTe acostumbraste a no tener la posibilidad de visitarlo muy a menudo?<strong> \u00a0<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 (<em>Risas<\/em>) Claro que lo extra\u00f1o. Mi carrera no s\u00f3lo era el bosque; era todo aquello que tuviese que ver con la convivencia Humanidad-Naturaleza. Pero, por m\u00e1s investigadora que sea, el bosque siempre ha sido para m\u00ed un momento personal de reflexi\u00f3n, de conexi\u00f3n directa con lo natural. Por eso, cada vez que tengo la posibilidad de visitar una reserva de biosfera, la tomo; me encanta porque me conecta un poquito con mi vida anterior. Luego, me mantengo muy contactada con las redes cient\u00edficas de trabajo vinculadas a mi formaci\u00f3n y, de tanto en tanto, se presenta la chance de participar de congresos o conferencias asociadas al \u00e1rea forestal, que es como estar de regreso en casa. Adem\u00e1s de mantenerme actualizada en un campo que cambia constante y tremendamente, por supuesto.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">El bosque como refugio, como experiencia inici\u00e1tica, como misterio, como magia\u2026 En resumen: como figura que ha nutrido poes\u00eda y literatura desde el comienzo de los tiempos. Emily Dickinson ser\u00eda un buen ejemplo\u2026<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 En Mozambique, tienes muchos bosques que son sagrados, \u00bfsabes? De all\u00ed que la conexi\u00f3n cultural, espiritual, sea tan interesante y, de alguna manera, te alimente. Adem\u00e1s, por el proceso de conservaci\u00f3n, de poca interferencia, son realmente espectaculares. Es algo que se protege, una manera de mantener intactos los recursos naturales que son fundamentales para las comunidades que cuidan de ellos.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00daltima sobre este tema: \u00bfes cierto que tus dos hijas prefieren la playa y te mantienen m\u00e1s alejada del bosque de lo que te gustar\u00eda?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 <em>(Risas)<\/em> No exactamente, porque resulta que a m\u00ed me gustan las dos cosas. Despu\u00e9s de todo, nac\u00ed en una isla peque\u00f1a\u2026 Y, viviendo ahora en Montevideo, Uruguay me permite combinar mi gusto por ambos. Aunque combinar ambos al mismo tiempo, es para m\u00ed el escenario perfecto, ideal.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Lidia, acorde a recientes estad\u00edsticas de la UNESCO, el 45% de investigadores en Am\u00e9rica Latina y el Caribe son mujeres, el porcentaje m\u00e1s alto del mundo. Empero, la mayor parte de dichas investigadoras se concentra en Ciencias Sociales; mientras los <em>papers<\/em> de m\u00e1s peso siguen siendo de autor\u00eda masculina. Si bien la cifra es optimista, no est\u00e1 exenta de problemas\u2026<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Absolutamente; es una buena lectura de los n\u00fameros. Porque aun cuando es una cifra a celebrar, un an\u00e1lisis posterior demuestra que las Ciencias Sociales o Humanas siguen concentrando m\u00e1s mujeres que las Ingenier\u00edas o Ciencias Naturales. Entonces, el desaf\u00edo es lograr que los porcentajes se reflejen en otros campos de estudio, porque precisamos de hombres y mujeres en todas las \u00e1reas. Tambi\u00e9n hay que considerar que estos n\u00fameros tampoco hablan de la gobernanza femenina en las posiciones de toma de decisi\u00f3n; algo que tanto en Am\u00e9rica Latina como en otras partes del mundo, sigue siendo reducido. Y si la poblaci\u00f3n es mitad y mitad, la gobernanza deber\u00eda corresponderse en esos t\u00e9rminos. <strong><em><span style=\"color: #5579ed;\">El hecho de que no tengamos tantas mujeres en cargos de liderazgo acad\u00e9mico cient\u00edfico es una verdad global, y es necesario garantizar que haya pol\u00edticas y espacios que reflexionen acerca del \u201cpor qu\u00e9 no\u201d.<\/span><\/em><\/strong> \u00a0\u00bfEs por estereotipos? \u00bfPor la forma en que est\u00e1n estructuradas las carreras? \u00bfPor qu\u00e9 no? En resumen, el 45 % es inspirador, pero no es suficiente.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00bfQu\u00e9 pol\u00edticas deber\u00edan implementarse para involucrar a m\u00e1s mujeres en Ingenier\u00edas, F\u00edsica, Matem\u00e1ticas\u2026? \u00bfEn qu\u00e9 puntos habr\u00eda que hacer hincapi\u00e9?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Es una cuesti\u00f3n multidimensional que involucra el esfuerzo de muchas \u00e1reas. Como dec\u00eda al inicio, es fundamental tener profesoras de Ciencias que sean mujeres e incentiven a ni\u00f1as y j\u00f3venes a seguir estas especialidades, dando por tierra el estereotipo de que no son carreras femeninas. El sistema educativo no siempre tiene profesionales con la preparaci\u00f3n adecuada para estimular a las chicas a pensar estos estudios como viables. Y precisamos de modelos que puedan servir de inspiraci\u00f3n y cuenten que la vida de la investigadora es una vida incre\u00edble. Recuerdo que en mi facultad apenas un 2% de los estudiantes eran mujeres; entonces hubo un trabajo fuerte de cient\u00edficas y profesionales hablando con j\u00f3venes, explic\u00e1ndoles de qu\u00e9 trataba su trabajo, mostr\u00e1ndoles que era posible ser mujer y dedicarse a estos \u00e1mbitos. Gracias a ese programa, en apenas un a\u00f1o se pas\u00f3 del 2% al 8%\u2026 Entonces, s\u00ed pienso que las cosas est\u00e1n cambiando, tanto en la Ciencia como en la pol\u00edtica. Y hay mujeres en \u00e1reas acad\u00e9micas con excelente reputaci\u00f3n e irrefutable capacidad. En el mundo, tienes ministras (incluso de Tecnolog\u00eda), tienes presidentas de universidades, tienes directoras de grandes centros de investigaci\u00f3n, tienes mujeres en grandes empresas tecnol\u00f3gicas\u2026 O sea: las mujeres estamos caminando. Quiz\u00e1 paso a paso, necesitando acelerar un poco la marcha, pero caminamos al fin. De todas formas, resulta fundamental subrayar:<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em><strong><span style=\"color: #5579ed;\">el desaf\u00edo hoy es atraer tanto a muchachas como muchachos a las carreras cient\u00edficas, porque estamos viendo una baja en Ciencias en general en el mundo, y en particular en esta regi\u00f3n. Y es una preocupaci\u00f3n grande porque, para el desarrollo sostenido, hay que tener capital humano femenino y masculino capaz de \u2013conjuntamente y en sociedad- encontrar soluciones a los problemas globales.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00bfLas bajas son inquietantes?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Ejemplifico con el caso de Brasil: f\u00edjate que si el pa\u00eds quiere continuar desarroll\u00e1ndose en forma sostenible, no le alcanza la cantidad de estudiantes de Ingenier\u00eda para lograrlo\u2026 Otros lugares como Etiop\u00eda, con programas y becas especiales bastante exitosas, han atra\u00eddo j\u00f3venes a estas \u00e1reas cruciales; China tambi\u00e9n tiene sus mecanismos. Algo est\u00e1 en marcha, en movimiento, pero se necesita hacer m\u00e1s para garantizar igual entrada en todas las \u00e1reas. Pero, una vez m\u00e1s: son cuestiones multidimensionales. Es un conjunto de circunstancias las que logran estos cambios.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Dada la situaci\u00f3n actual (cambios clim\u00e1ticos, crisis ambiental, urgencia de sustentabilidad, etc\u00e9tera), ante la cual se requiere plantear nuevas respuestas, \u00bfno ser\u00eda beneficioso incorporar la perspectiva de g\u00e9nero para poner todo el potencial humano al servicio de los retos globales?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Sin duda. La Ciencia tiene que tener un compromiso con la sociedad para, de alguna manera, ser capaz de traer soluciones a los problemas globales -que son muchos, son complejos y est\u00e1n interconectados-. Por eso hoy se habla tanto de la necesidad de hacer un convenio: el codise\u00f1o de las cuestiones cient\u00edficas y la coconducci\u00f3n del conocimiento, que permitan alcanzar soluciones para estos desaf\u00edos. En ese sentido, es fundamental que el 51% femenino est\u00e9 presente; no solo por una cuesti\u00f3n de equidad sino porque es imperativo no desperdiciar capital humano. No podemos darnos ese lujo.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #5579ed;\"><em><strong> Poner toda la inteligencia humana al servicio de la humanidad es un tema de inteligencia, de supervivencia, de estrategia frente a la necesidad de encontrar caminos m\u00e1s sustentables.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0Hace unos a\u00f1os, en la conferencia <em>Planet Under Pressure<\/em>, hablabas de la necesidad de accionar con rapidez frente a las amenazas apremiantes que recaen sobre el agua, la comida, la biodiversidad\u2026 Dec\u00edas que es \u201cun momento para hacer historia\u201d.<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Lo es. \u201cHacer historia\u201d es un mensaje de urgencia y de responsabilidad, pero tambi\u00e9n de potencial; porque efectivamente podemos lograrlo. Nunca entendimos tan bien la interdependencia, la interconectividad; y tenemos a nuestra disposici\u00f3n una capacidad cient\u00edfica global verdaderamente habilitada para encontrar soluciones. De encontrarlas conjuntamente, con la sociedad toda, con los gobiernos, con los estados, con los privados\u2026 La Ciencia provee la comprensi\u00f3n de c\u00f3mo el planeta est\u00e1 interligado, y de cu\u00e1n dependientes son los servicios ecol\u00f3gicos.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">As\u00ed como un enfoque multi, trans e interdisciplinario ayuda a derribar prejuicios relacionados a las Ciencias al fortalecer el v\u00ednculo entre disciplinas, \u00bfpodr\u00eda ayudar adem\u00e1s a desbaratar prejuicios sexistas?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Totalmente. En principio, porque las mujeres tienen una mayor capacidad de pensar espacios e interconectarlos desde diferentes saberes, diferentes abordajes. Recordemos que no estamos respondiendo interrogantes cient\u00edficos para avanzar en las fronteras del conocimiento: estamos poniendo adelante las cuestiones cient\u00edficas que tienen por objetivo apoyar a la toma de decisiones para el desarrollo sostenible. Entonces, la Ciencia no puede operar sola. Y en este nuevo contrato entre Ciencia, Pol\u00edtica y Sociedad de Integraci\u00f3n, las mujeres tienen mucho por dar. Lo cual no significa que no tengamos que hacer investigaci\u00f3n b\u00e1sica y fundamental; para nada. Significa, en cambio, que tiene que realizarse desde esta perspectiva, desde este abordaje inter, trans y multidisciplinario. Algo que, dicho sea de paso, ya est\u00e1 ocurriendo. De hecho, es muy interesante ver c\u00f3mo las nuevas ciencias se cruzan con las ciencias m\u00e1s tradicionales, c\u00f3mo nuevos rasgos florecen en los cruzamientos, c\u00f3mo traen una integraci\u00f3n natural en sus m\u00e9todos de investigaci\u00f3n\u2026<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">El nuevo ADN para la sostenibilidad global, has dicho en cierta ocasi\u00f3n, ha de ser \u201cuna triple h\u00e9lice que incluya los factores ambientales, econ\u00f3micos y sociales\u201d. Un figura simb\u00f3lica muy precisa y a tono con la tem\u00e1tica\u2026<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Sin lugar a dudas, esa es la idea: incorporar las tres l\u00edneas principales.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">\u00a0A modo de balance, \u00bfve un futuro promisorio para las mujeres en Ciencia?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Bueno, soy una persona positiva. Y, en ocasiones, una actitud positiva mueve monta\u00f1as\u2026 Adem\u00e1s, hay pasos que est\u00e1n siendo dados, pol\u00edticas que est\u00e1n siendo implementadas. El tema est\u00e1 sobre la mesa, presente en los debates regionales e internacionales. <span style=\"color: #5579ed;\"><em><strong>Por m\u00e9rito propio y propia capacidad, las cient\u00edficas est\u00e1n ganando espacios, y se est\u00e1n introduciendo modificaciones en la educaci\u00f3n superior. El cambio est\u00e1 aconteciendo. Mi preocupaci\u00f3n, en todo caso, es acelerar estos procesos.<\/strong><\/em><\/span> Porque, como dec\u00eda antes, no te puedes dar el lujo de no involucrar a una parte tan grande de la sociedad. Hay que hacer m\u00e1s, y m\u00e1s r\u00e1pido. Necesitamos al 100% de la poblaci\u00f3n involucrada.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abLa ciencia no puede operar sola. 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