{"id":2833,"date":"2015-08-05T12:59:31","date_gmt":"2015-08-05T15:59:31","guid":{"rendered":"http:\/\/darksalmon-goshawk-758951.hostingersite.com\/?p=2833"},"modified":"2015-08-05T13:00:47","modified_gmt":"2015-08-05T16:00:47","slug":"pero-puede-haber-sexismo-en-las-ciencias-experimentales-articulo-sobre-educacion-cientifica-y-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/pero-puede-haber-sexismo-en-las-ciencias-experimentales-articulo-sobre-educacion-cientifica-y-genero\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n cient\u00edfica y g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=254968\">Acceder a la publicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pero&#8230; \u00bfpuede haber sexismo en las ciencias experimentales? En este art\u00edculo, la investigadora espa\u00f1ola Mari \u00c1lvarez Lires analiza la neutralidad de la ciencia desde el punto de vista de los Estudios Sociales y de la investigaci\u00f3n feminista. Aporta algunos criterios para una nueva epistemolog\u00eda de la ciencia que tenga en cuenta el g\u00e9nero como categor\u00eda de an\u00e1lisis. Examina las consecuencias que, para el acceso de las mujeres a la ciencia y para la ense\u00f1anza de las ciencias, tiene la forma de conceptualizar y de elaborar los principios l\u00f3gicos y epistemol\u00f3gicos que rigen el m\u00e9todo cient\u00edfico. Sugiere estrategias para un cambio de posici\u00f3n de las mujeres en el acceso, producci\u00f3n y construcci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2834,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,73],"tags":[],"class_list":["post-2833","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-recursos","category-ciencia-recursos","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2833"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2836,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2833\/revisions\/2836"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2834"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}