{"id":4197,"date":"2016-11-22T14:00:06","date_gmt":"2016-11-22T17:00:06","guid":{"rendered":"http:\/\/darksalmon-goshawk-758951.hostingersite.com\/?p=4197"},"modified":"2018-09-03T17:09:16","modified_gmt":"2018-09-03T20:09:16","slug":"educacion-en-steam-ciencia-tecnologia-ingenieria-arte-y-matematica-con-enfoque-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/educacion-en-steam-ciencia-tecnologia-ingenieria-arte-y-matematica-con-enfoque-de-genero\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n en STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1tica) con enfoque de g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La iniciativa estuvo orientada a promover pol\u00edticas y programas educativos innovadores en centros que incentiven el inter\u00e9s y el desempe\u00f1o de estudiantes en estos campos, en especial de ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n<div class=\"text_exposed_show\">\n<p style=\"text-align: justify;\">El piloto se realiz\u00f3 en San Jos\u00e9 (Costa Rica) y fue organizado con el apoyo de UNESCO, la Delegaci\u00f3n Permanente de Estados Unidos ante la UNESCO, el Institute of International Education, la Universidad de la Paz y el Gobierno de Costa Rica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fue coordinado por Gloria Bonder, Coordinadora del punto focal para Am\u00e9rica Latina de Gender<em>InSITE<\/em>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Participaron educadores y decisores de pol\u00edticas de ocho pa\u00edses de la Regi\u00f3n (Panam\u00e1, Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Honduras, Guatemala, Belice y Rep\u00fablica Dominicana).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre sus resultados principales se destaca la conformaci\u00f3n de una red de educadores en STEAM en Centroam\u00e9rica y la elaboraci\u00f3n de planes de acci\u00f3n que ser\u00e1n implementados en todos los pa\u00edses participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para m\u00e1s informaci\u00f3n, escribir a catunesco1@flacso.org.ar<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La C\u00e1tedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnolog\u00eda en Am\u00e9rica Latina coordin\u00f3 la aplicaci\u00f3n piloto del programa TeachHer en Centroam\u00e9rica.<\/p>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":4198,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,23],"tags":[],"class_list":["post-4197","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-comunicacion","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4197","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4197"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4197\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4509,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4197\/revisions\/4509"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4198"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4197"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4197"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4197"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}