{"id":4702,"date":"2018-10-09T13:23:26","date_gmt":"2018-10-09T16:23:26","guid":{"rendered":"https:\/\/darksalmon-goshawk-758951.hostingersite.com\/?p=4702"},"modified":"2019-05-20T17:48:08","modified_gmt":"2019-05-20T20:48:08","slug":"unesco-anuncio-los-proyectos-ganadores-de-su-premio-a-la-educacion-de-ninas-y-mujeres-edicion-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/unesco-anuncio-los-proyectos-ganadores-de-su-premio-a-la-educacion-de-ninas-y-mujeres-edicion-2018\/","title":{"rendered":"UNESCO anunci\u00f3 los proyectos ganadores de su Premio a la Educaci\u00f3n de Ni\u00f1as y Mujeres, edici\u00f3n 2018"},"content":{"rendered":"

En su tercera edici\u00f3n, resultaron elegidos los proyectos de la Fundaci\u00f3n Misr El Kheir de Egipto y de la Fundaci\u00f3n Centro de Mujeres de Jamaica. Cada una recibir\u00e1 USD 50.000 por su contribuci\u00f3n en favor de la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y las mujeres y para apoyar la continuidad de sus proyectos.<\/span><\/p>\n

La selecci\u00f3n estuvo a cargo de un jurado internacional conformado por expertas\/os de reconocida trayectoria en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y mujeres de distintas regiones: Gloria Bonder (Argentina), A\u00efcha Bah Diallo (Guinea), Maxime Forest (Francia), Hayat Sindi (Arabia Saudita) y Zheping Xie (China). <\/span><\/p>\n

Este premio contribuye directamente al logro de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en particular sus objetivos cuarto y quinto, en relaci\u00f3n con la educaci\u00f3n e igualdad de g\u00e9nero respectivamente.<\/span><\/p>\n

La ceremonia de premiaci\u00f3n se llevar\u00e1 a cabo en la sede de UNESCO Par\u00eds el d\u00eda 11 de octubre de 2018, en celebraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la Ni\u00f1a.<\/span><\/p>\n

Sobre los proyectos galardonados:<\/span><\/p>\n

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Fundaci\u00f3n Misr El Kheir<\/p><\/div>\n

La <\/span>Fundaci\u00f3n Misr El Kheir<\/b> apoya la transici\u00f3n de las ni\u00f1as de primaria a secundaria y la finalizaci\u00f3n del ciclo completo de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Tiene como objetivo empoderar a las ni\u00f1as a trav\u00e9s de la alfabetizaci\u00f3n y proveerles herramientas para\u00a0 empleo en el futuro. Asimismo ayudan a las maestras a ofrecer pr\u00e1cticas y ense\u00f1anzas sensibles al g\u00e9nero y a crear entornos seguros de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/span><\/p>\n

El proyecto galardonado, <\/span>Oportunidades educativas para ni\u00f1as\/os en aldeas marginadas a trav\u00e9s de escuelas comunitarias<\/span><\/i>, ha contribuido a ampliar el acceso de las ni\u00f1as a una educaci\u00f3n de calidad y fomentar su desarrollo profesional y opciones de vida en m\u00e1s de 290 comunidades,\u00a0de las m\u00e1s pobres y desatendidas de Egipto.<\/span><\/p>\n

A partir de las acciones llevadas adelantes por esta fundaci\u00f3n, desde 2010, 27.750 ni\u00f1os (62% mujeres) se han inscrito en m\u00e1s de 1.000 escuelas, y 2.000 educadores comunitarios han sido capacitados en m\u00e9todos modernos de ense\u00f1anza. M\u00e1s de 7.000 ni\u00f1os se han graduado de escuelas comunitarias, incluyendo 3.500 ni\u00f1as que completaron su educaci\u00f3n primaria. La relaci\u00f3n de paridad de g\u00e9nero ha mejorado, las ni\u00f1as ahora representan el 62% de la poblaci\u00f3n escolar. El compromiso de la comunidad tambi\u00e9n est\u00e1 conduciendo a una disminuci\u00f3n en el matrimonio infantil temprano.<\/span><\/p>\n

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Fundaci\u00f3n Centro de Mujeres de Jamaica<\/p><\/div>\n

Por su parte, la <\/span>Fundaci\u00f3n Centro de Mujeres de Jamaica<\/b>, establecida en 1978, brinda educaci\u00f3n continua a adolescentes embarazadas y madres que tuvieron que abandonar la escuela. M\u00e1s de 47.000 ni\u00f1as y mujeres j\u00f3venes han sido empoderadas a trav\u00e9s de una segunda oportunidad para completar la educaci\u00f3n secundaria.<\/span><\/p>\n

Certificado de Educaci\u00f3n Secundaria del Caribe<\/span><\/i> es el proyecto premiado y apoya la reintegraci\u00f3n de las adolescentes en el sistema escolar formal despu\u00e9s del nacimiento de su hijo\/a. El proyecto ofrece un curr\u00edculo acad\u00e9mico en \u00e1reas de materias b\u00e1sicas, as\u00ed como cursos que brindan habilidades para generar ingresos, tanto presenciales como en entornos virtuales.<\/span><\/p>\n

Las madres j\u00f3venes que asisten a la Fundaci\u00f3n tienen m\u00e1s probabilidades de completar su educaci\u00f3n, establecer una trayectoria profesional y encontrar empleos mejor pagados que las mujeres j\u00f3venes que no han participado en el curso. El proyecto de la Fundaci\u00f3n se ha convertido en un modelo poderoso y se repite en pa\u00edses como Granada, Guyana y Sud\u00e1frica.<\/span><\/p>\n

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Creado en 2015, a trav\u00e9s de este galard\u00f3n se reconoce la labor de organizaciones que que llevan adelante proyectos educativos que fortalecen las oportunidades y mejoran la calidad de vida de ni\u00f1as y mujeres.<\/p>\n","protected":false},"author":62,"featured_media":4712,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-4702","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacion","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/62"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4702"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5472,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4702\/revisions\/5472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4712"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/catunescomujer.org\/gisalc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}