Claudia Uribe, Directora de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, explicó que el estudio realizado sobre currículos 19 países latinoamericanos, previo a la pandemia de Covid-19, estaba orientado a dar a los países herramientas para analizar y comparar su currículo, y evaluar de qué manera responde a lo que los y las estudiantes necesitan aprender para desenvolverse académica y socioemocionalmente como ciudadanos del siglo XXI, en una sociedad cada vez más diversa, de acuerdo con la Agenda de Educación 2030.

Entre las cuestiones a reforzar, se encuentran conceptos como el conocimiento del mundo, el cambio climático y la equidad de género.

Para acceder al informe ¿Qué se espera que aprendan los estudiantes de América Latina y el Caribe? Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019), haga click aquí.