Siendo que la calculadora es un elemento omnipresente en las aulas, muy necesario en particular para el estudio de de las STEM, se ve también como un vehículo ideal para transmitir nueva información de manera fácilmente incorporable para las y los estudiantes. 

Para acceder a la reseña realizada por Marta Macho Stadler en conversación con Eloy Bernal, y descubrir a las científicas y artistas que forman parte de este proyecto, siga este enlace.